FAMÍLIA E MULHER

FAMÍLIA, BASE PARA A VIDA: SENDO UMA MULHER QUE RECONHECE SEUS LIMITES E BUSCA AJUDA NA FAMÍLIA.

São 4h da manhã, desperto e agradeço a Deus pela noite de descanso. Confesso que acordei algumas vezes durante a madrugada para me virar na cama e, como toda boa mãe, faço um Checklist mental do que ainda precisa ser feito logo ao levantar. Será que ainda tem o pão integral para o lanche do Rubens? Será que tem a barra de cereais que o Miguel gosta? Será que a quantidade de comida que coloquei na marmita do meu marido é o suficiente? Acho que aumentarei a quantidade de arroz. Será que as meias pretas de Miguel secaram, pois ele gosta de usá-las? O uniforme da escola estendi ontem à noite no varal logo que me levantar o pegarei e colocarei na porta do quarto do Miguel para facilitar. Não sei se coloquei ração para cachorrinha, Liz, ou se a água está limpa, mas logo que acordar eu olho. Fechei os olhos e tentei descansar mais um pouco. Lembrei-me do abraço do Miguel e do beijo do Rubens e do quanto temos orgulho dos homens que se tornaram. Agradeço a Deus pelos meus presentes.

A vida de uma mãe é assim – não é como um fardo, como muitos dizem, mas é um prazer inexplicável. O cansaço vem, o medo vem, temos o receio de falhar como mãe, como esposa e criamos a ideia de que temos que dar conta de tudo. Ficamos arrasadas quando um filho fala “Mãe, não tenho roupa para ir para a escola!” ou “Acabou o pão que eu gosto?” … manter tudo em dia nos traz tranquilidade e então percebemos que tudo vai dando certo, dia após dia, e eles estão crescendo fortes e felizes.  Ainda assim, continuamos nos cobrando: podia ter feito assim, podia ter feito assado. Não foi do jeito que eu queria, podia ter sido melhor. Mães seguras percebem o seu valor e que a suas famílias precisam delas.  Uma mulher sábia e virtuosa trabalha bastante, mas sabe o seu papel nessa peça incrível que é a vida em família. 

Ah, pensamos: “Eles têm o amor do pai, mas precisam do meu abraço, do meu afago, do meu carinho, da minha disciplina” – e começa tudo novamente: “Olha a meia no chão! Apaga a luz! Põe a roupa na máquina! Ajuda a mamãe! Não deixe cair! Estude! Faça a atividade de casa! Leve a blusa de frio! Feche a janela! Fique atento às amizades! Olha a bagunça! Lixo é na lixeira! Filho, não fala assim com seu irmão!” E assim vai… a mãe segue, hora feliz, sem ter motivo ou explicação, hora tão triste, mas que também não consegue explicar o motivo, mas segue. 

“Pera aí”! Volta! Volta! … será que temos que dar conta de tudo? 

Não, não temos que dar conta de tudo! Precisamos pedir ajuda. Precisamos do apoio da família. A exaustão física, uma noite de sono resolve e acaba com ela e amanhã é outro dia, acordamos renovadas. A pior exaustão é a autocobrança, de uma casa que podia ser mais limpa, de uma roupa que podia ser mais bem passada, de um alimento que podia ser mais saboroso, ou de um esquecimento qualquer. Somos capazes de trabalhar fora de casa o dia todo e continuar nos cobrando do que não conseguimos deixar pronto dentro de casa. 

Quando percebermos que, apesar de sermos “maravilhosas” não somos a “Mulher Maravilha” e que haverá dias de tristeza, dias de alegria, dias que conseguiremos cumprir com as tarefas de casa e dias que não conseguiremos e entenderemos que está tudo bem! “Não, filho, não comprei o pão, coma outro”. “Não secaram as meias preferidas, pegue outras”. “Não fiz o almoço, podemos comer no restaurante”.  “Hoje não! Hoje não deu tempo de limpar a casa, vamos passear e quando voltarmos, arrumaremos juntos”. Isso é ser mãe!

A alegria da mãe é ver a família unida e feliz, e é preciso entender que ela não é uma “super-heroína” que tem que dar conta de tudo. Haverá horas em que será necessário pedir socorro. Não se cobre todos os dias e nem tente ser perfeita, porque não seremos, jamais! Precisamos fazer aquilo que está ao nosso alcance, com amor, com zelo e dedicação. Se o abacaxi apodreceu na fruteira, não temos que carregar essa culpa. É tempo das mulheres refletirem e dizerem: “Olha, pessoal, somos uma família, estamos juntos nesse lar, precisamos ajudar uns aos outros, portanto, de hoje em diante, todos aqui nessa casa vão descascar o abacaxi junto comigo!”. Todos eles precisam compreender nossas fragilidades e habilidades e respeitar nosso ritmo e nosso tempo de pausa, também!

A mãe é a mulher que sustenta a casa em oração, em força, em fé, em amor… o homem, segundo a Palavra de Deus, é o provedor, o protetor, o referencial de fé. A mulher virtuosa que a Bíblia cita em Provérbios 31 não é uma mulher em sua exaustão física e psicológica, pelo contrário, é equilibrada e autônoma. Ela sabe o que está fazendo! Não é uma super-heroína, mas é uma mulher real, que se levanta cedo, faz o que está ao seu alcance com amor e dá ordem às suas empregadas – sim, ela pede ajuda!  Nós, mães, precisamos aprender a pedir ajuda, a dizer “não consigo, não fiz, não pude” e a reconhecer que não somos perfeitas. Precisamos, principalmente, educar nossos filhos ao serviço do lar, juntamente com nossos esposos, unindo todos pela mesma causa, pelo mesmo conforto, para que valorizem também suas esposas, quando crescerem. Esse é o melhor ensino, o EXEMPLO!  

Portanto, fica aqui um alerta, não espere a exaustão e a tristeza tomarem conta de você, mamãe. Divida as tarefas e peça ajuda. A família é responsável pelo bom funcionamento de um lar e você é uma das peças mais importantes desta linda engrenagem!

Daniella Zanini 

Neuropsicopedagoga. Consultora Pedagógica. Há 32 anos trabalha na Rede Batista de Educação (RBE), onde atuou como Diretora, Coordenadora Pedagógica, Professora e Monitora. Especialista em Neurociências, Gestão Escolar Integradora, Alfabetização e Multiletramentos, Psicomotricidade e Educação Inclusiva. Experiência como avaliadora em bancas, formadora e revisora de material pedagógico, elaboração de currículo escolar e escritora infanto-juvenil co-participação em material de programa socioemocional. Responsável por elaborar e ministrar treinamentos para diversos públicos. Atuação em desenvolvimento de educadores pedagogos.

FAMÍLIA E EDUCAÇÃO 

FAMÍLIA, BASE PARA A VIDA. AUXILIANDO OS FILHOS QUANDO A CRISE SOBRE A ESCOLHA DA CARREIRA CHEGAR!

“Sê forte e corajoso não temas, nem te espantes; por que o Senhor teu Deus é contigo, por onde andares” Josué 1.9

Quando o Senhor proferiu essas palavras de incentivo a Josué, ele enfrentava desafios expressivos para a condução dos filhos de Israel à terra prometida. Podemos imaginar como esses desafios constituíam-se em um grande peso para Josué, uma vez que não tinha todas as respostas para as inúmeras situações desafiadoras diante dele.           

Essa é a orientação do Senhor para todas essas situações desafiadoras que enfrentamos. Tomemos dessa fonte verdadeira de força, que é a confiança no Senhor, para balizar essa reflexão e orientações que trarei, ao tratar da escolha da carreira, sob a ótica da crise. 

Ao associarmos a palavra “crise” ao momento da escolha profissional, já a validamos, de certo modo, pelas condições em que acontece, e afirmamos que ela impacta, de maneira diferenciada, a vida dos estudantes, especialmente os da última série dos Anos Finais e de todo o Ensino Médio. 

Essa “crise” poderá sim, chegar, em maior ou menor grau, na sua família, se ainda não chegou!        Como então, interpretar esse momento crucial na vida dos filhos para ajudá-los a superar os impactos deste momento de escolha? 

A presença acolhedora e colaborativa da família é ancoragem para os filhos adolescentes e minimizam os impactos emocionais, o sentimento de medo e ansiedade, vivenciados para uma decisão tão complexa. Os pais, a partir das próprias experiências profissionais e o conhecimento que construíram sobre a realidade atual do mundo do trabalho, ajudam na compreensão deste momento na vida dos filhos. 

Os novos modelos e demandas das profissões que estão se atualizando continuamente e já impactam as carreiras pelas novas tecnologias e reforçam a necessidade de adaptabilidade. Desta forma, os pais ativos garantem a compreensão desse tempo com afetividade, apoiam nos desafios e na superação pessoal no processo de escolha da profissão.

Essa escolha traz as mais diversas implicações na vida presente dos jovens, como também de toda a família, auxiliando-os a se conectarem com os conhecimentos sobre a formação profissional projetada para o futuro. É um processo, por vezes conflituoso, na medida que requer dos estudantes reflexão e decisão pessoal, mediante o conhecimento de si mesmos, para olhar para os seus gostos, interesses, habilidades, aptidões, sonhos e expectativas e conectá-los a uma carreira profissional, uma profissão. É o autoconhecimento em ação.

Essa escolha é mais que encontrar uma profissão e uma carreira. É um percurso que os permite acessar o desenvolvimento para a vida adulta, ainda que para alguns seja desconfortável e distante, até mesmo pela dificuldade em abandonar a adolescência e prosseguir para o próximo ciclo de vida. Muitos se sentem ainda despreparados para escolher e decidir sobre o seu lugar de pertencimento e contribuição na sociedade e precisam ainda perceber o que o trabalho em uma determinada área profissional, lhes oportunizará.

Percebendo que o tempo da escolha final se aproxima, com a chegada da inscrição para o ENEM e demais processos seletivos, os adolescentes percebem-se saindo da condição anterior de treineiros e isso pode assustá-los.  “Será que darei conta?”, podem se perguntar, causando apreensão sobre o escolher e o decidir, como também o não escolher e o não decidir. 

É fato que este momento pode trazer marcas de incerteza, insegurança e sentimentos contraditórios nos filhos e mexer com as emoções, entre o pensar e o agir, podendo alterar significativamente as relações sociais que o jovem estabelece com o mundo e, especialmente, com as figuras de referência, como os pais, que são aqueles com os quais sentem-se, por vezes nesse período de decisões, cobrados para dar respostas a “esta questão”.

Não ter, ainda, uma solução ou uma decisão, pode ser desesperador para o adolescente, por reconhecer que não está dando conta de decidir, temendo não conseguir realizar as expectativas dos seus pares na escola, as dos pais, dos familiares e do grupo de amigos. Assim, vivencia um certo sofrimento que não deve ser banalizado, pois há uma dor real acontecendo, um questionamento interior sofrido sobre as próprias certezas, chegando a refugiar-se no isolamento e desejando, por vezes, como fuga, recolher-se à “companhia” dos seus recursos tecnológicos em seu próprio mundo.

Sabemos que este momento só terá fim quando os filhos se resolverem em sua escolha e viabilizarem, com tranquilidade, a sua tomada de decisão, mesmo que possam revisá-la posteriormente e, até mesmo alterá-la. Para que esse papo tenha continuidade e abertura, vai depender da disponibilidade dos pais para provocá-los, no melhor sentido da palavra.  

Pais e mães, a escolha da profissão, pela sua natureza e complexidade e, sendo a primeira grande escolha da vida dos filhos na transição para a vida adulta, requer atenção, disposição, acompanhamento criterioso e parceria. É essencial que as alterações comportamentais sejam notadas e identificadas. É possível que a aproximação dos pais para entender o que está acontecendo e ajudar sejam percebidas pelos filhos, como cobrança, certa pressão e, até mesmo, invasão de território, com recusas ao diálogo. Os sinais de fragilidade emocional podem ser indicadores de dificuldades no processo, abrangendo as diversas áreas da vida como relacionamento com os pais e irmãos, com os amigos e com os colegas.

O momento de crise revela uma necessidade importante dos jovens e adolescentes, que é a acolhida afetiva dos seus pais e de outras pessoas de referência para eles. No entanto, nem sempre eles têm consciência dessa necessidade. Mas, como pais, é necessária a consciência de que estar por perto é a melhor decisão, mesmo quando o relacionamento familiar vivencia essa desorganização temporária natural do processo de amadurecimento e gerada pela dificuldade de assumir um rumo e as consequências dessa escolha.

Pais e mães são e sempre serão pontos de apoio, referência fundamental para os filhos e, nesse sentido, geram uma rede de suporte que faz uma grande diferença, promovendo as condições construtivas para a superação dos desafios desse momento singular da escolha da profissão, primeira entre muitas outras escolhas de uma carreira profissional. 

A presença acolhedora garante a aproximação, que conecta necessidades, que escuta sem julgar, que cuida com amor, que incentiva o crescimento e valida as iniciativas, que fortalece e encoraja os movimentos, mesmo que, ainda, incipientes, que sustenta sem amarras, que orienta, acompanha, ensina, aprende e auxilia para que o lugar do bem-estar e da felicidade na vida sejam construções conjuntas e contínuas. É essa presença que permite aos filhos serem protagonistas das suas vidas, alçando os seus voos com autonomia e segurança, na certeza que, os desafios e superação, serão oportunidades de crescimento e que vocês, pais, estarão incondicionalmente com eles, abençoando-os.      

Finalmente, atente-se que o tamanho da crise e a sua complexidade é pertinente à subjetividade de cada pessoa, que tem o seu processo único e particular de experiências e, com essa ponderação, convido-os a dizer não às comparações, que podem ser extremamente destrutivas para quem ainda não está pronto e precisa de mediação. Escolher e tomar decisão são competências complexas, mas um grande privilégio para todos nós!  

#FICAADICA     

#1– Escolher uma profissão/carreira é mobilizar-se por inteiro, acionando a interconexão das áreas: pessoal, relacional, socioemocional, acadêmica, espiritual, apoiados por uma eficiente rede de apoio que pode trazer, ao processo de escolha, leveza e segurança no exercício crescente do protagonismo com autorresponsabilidade.

#2 – Os encaminhamentos da escola para profissionais especializados em Orientação Profissional e de Carreira, quando o processo de escolha necessitar de maior personalização, não se constitui, necessariamente, em “problema” e revela atenção a uma necessidade subjetiva do estudante para intervenções mais particularizadas. O processo de escolha acontece no tempo do estudante e a ansiedade, ou outro fator de vulnerabilidade, pode dificultá-la. 

#3 – Incentivem os filhos a participarem da construção de narrativas da vida dos familiares e suas profissões, a conhecerem sobre a genealogia profissional da família. A admiração e o respeito lançam novas possibilidades de diálogo e facilitam as escolhas! 

#4 – Conheçam e partilhem com os filhos sobre “As habilidades e competências para o profissional do século XXI”. Vocês poderão utilizar a descrição para conectarem os jovens estudantes às expectativas e possibilidades de um futuro, que é próximo e já está sendo construído no presente.

Junia Batista Tavares Marcossi

Esposa do Martinho, mãe do Diego e da Lívia; avó do Samuel. Ex-estudante do Colégio Batista Mineiro, onde atuei na Equipe Técnico-Pedagógica por vários anos, na Unidade Floresta-BH. Sou Professora, graduada em Psicologia, com especialização em Orientação Profissional e de Carreira, Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educacional pelo CFP (Conselho Federal de Psicologia) e em Neuroeducação. Graduada do Curso tecnólogo em Ciência da Felicidade. Gosto de gente e de gerar oportunidades para o desenvolvimento humano e acredito no relacionamento, Famílias e Escola, gerando conhecimentos, habilidades, atitudes e valores, por meio de experiências educativas de orientação e aprendizagens contínuas.